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著作名称 |
第一作者 |
出版单位 |
出版时间 |
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中小学电子交互教学设备教学实用手册系列（第二册） |
王陆 |
人民教育出版社 |
2013 |
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教学反思方法与技术 |
王陆 |
北京师范大学出版社 |
2012 |
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交互式电子白板与教学创新 |
王陆 |
高等教育出版社 |
2010 |
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课堂观察方法与技术 |
王陆 |
北京师范大学出版社 |
2012 |
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虚拟学习社区的社会网络结构 |
王陆 |
北京大学出版社 |
2011 |
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博弈论（普通高等学校通识课教材） |
焦宝聪 |
首都师范大学出版社 |
2013 |
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博弈论的思想方法及其应用 |
焦宝聪 |
人民大学出版社 |
2013 |
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教育研究导论 |
宁虹 |
北京师范大学出版社 |
2010 |
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重新理解教育 |
宁虹 |
教育科学出版社 |
2010 |
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群概形及其作用论 |
李克正 |
清华大学出版社 |
2010 |
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问题解决与数学实践 |
郜舒竹 |
高等教育出版社 |
2012 |
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学生成绩提高的原理与策略：义务教育生产函数分析 |
薛海平 |
北京大学出版社 |
2011 |
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教科书评论·2013 |
石鸥 |
首都师范大学出版社 |
2014 |
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百年中国教科书论 |
石鸥 |
湖南师范大学出版社 |
2013 |
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中国近现代教科书史（上下） |
石鸥 |
湖南教育出版社 |
2012 |
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在理想与现实之间——我国高等教育改革预期目标的实现与偏离 |
石鸥 |
湖南师范大学出版社 |
2012 |
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小学课堂有效教学模式 |
刘慧 |
北京师范大学出版社 |
2014 |
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社会变革时期中国小学生道德价值观调查 |
刘慧 |
教育科学出版社 |
2013 |
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小学德育实践 |
刘慧 |
高等教育出版社 |
2012 |
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首都基础教育发展报告*2013 |
张景斌 |
首都师范大学出版社 |
2014 |
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首都基础教育发展报告*2011-2012 |
张景斌 |
首都师范大学出版社 |
2013 |
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首都基础教育发展报告?2010—北京市普通高中课程改革 |
张景斌 |
首都师范大学出版社 |
2011 |
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多元文化与学校德育重建研究丛书·儿童的成长：另一种记忆—学校道德氛围的改造与重建 |
朱晓宏 |
江苏教育出版社 |
2011 |
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复归与重构：当代美国道德教育理论与实践的变革(电子书) |
朱晓宏 |
山东教育出版社 |
2012 |
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教育软件工程 |
方海光 |
中国铁道出版社 |
2011 |
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计算机支持的协作学习：策略与工具 |
任剑锋 |
首都师范大学出版社 |
2014 |
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网络课录案例支持教师教育实践案例 |
方海光 |
北京大学出版社 |
2013 |
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网络课录案例支持教师教育应用基础 |
方海光 |
北京大学出版社 |
2013 |
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教师网络研修活动设计方法与技术 |
杨卉 |
北京师范大学 |
2012 |
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教师的绩效管理 |
刘军 |
陕西师范大学出版总社有限公司 |
2011 |
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现代教育技术基础教程 |
任剑锋 |
首都师范大学 |
2010 |